NOTICIA:

La IFAC publicó los borradores de las Revisiones propuestas a las IES 2, 3 y 4 - Sostenibilidad, que presentan cambios importantes en los estándares educativos internacionales. Además, publicó un borrador de consulta para las IES 6 - Desarrollo profesional inicial, que busca modernizar el estándar.

 

La IFAC publicó los borradores de las Revisiones propuestas a las IES 2, 3 y 4, en relación a los asuntos de “Sostenibilidad”.

 

Estas propuestas de cambios a los estándares educativos internacionales tienen como objetivo integrar la sostenibilidad en la formación de los futuros contadores profesionales, abarcando desde el análisis hasta la presentación de informes y la garantía.

 

Entre las propuestas clave se encuentran:

• Enfatizar el trabajo con expertos y equipos multidisciplinarios
• Introducir conceptos fundamentales en la presentación de informes de sostenibilidad, como el pensamiento sistémico, las cadenas de valor y el análisis de escenarios
• Hacer referencia a estándares relevantes de informes y garantía de sostenibilidad
• Crear una nueva área de competencias de aseguramiento y resultados de aprendizaje

 

Asimismo, publicó un borrador para consulta, sobre las #IES 6 - Desarrollo profesional inicial, evaluación de la competencia profesional, que incorpora cambios propuestos para modernizar el estándar para alinearlo con las buenas prácticas actuales y aclarar los requisitos previamente existentes. Esto incluye la introducción de nuevos principios que enfaticen la integridad, la autenticidad, la equidad y la inclusión. Estos cambios ayudarán a las organizaciones de contabilidad profesional, universidades y programas de capacitación a evaluar la preparación de los candidatos para el rol de contador profesional.

 

Para ayudar a las partes interesadas y a la profesión contable a comprender estos cambios propuestos, la IFAC llevará a cabo seminarios web globales el 21 de mayo de 2024.

 

Para obtener más información, visita los siguientes enlaces:

https://bit.ly/IFAC-IES-Sostenibilidad-abr24

https://bit.ly/IFAC-IES-desarrollo-abr24

 

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